整个家长会持续了近三个半小时，学校精心安排了全国著名教育和心里咨询专家李昌林老师，围绕孩子教育误区这一话题，和大家一起分享了他的心得体会。接下来，学校还安排家长参观学生教室，并与班主任老师充分沟通和交流。从交流中我得知，虽然开学短短一周，但班级已经举行一系列活动，比如“发言星”、“岗位之星”、“小小书法家”等评选，充分调动孩子学习和劳动积极性，人人争当好学生。在此，感谢一年级（4）班班主任徐老师和数学老师张老师，并道上一声，你们，辛苦了！
参加完家长会后，我也有一些感悟和心得，愿与各位家长分享和交流。
1、 全家总动员，共同培养每一个家庭的“未来之星”。俗话说，“孩子是家长的唯一”，但就在教育这个问题上，爸爸又总是会躲到妈妈的背后，甚至把责任完全推给了妈妈（希望爸爸们不要有意见哦！）。虽然在中国传统文化中，对女性的要求是“相夫教子”，但当今教育不应该是由母亲和老师来承担全部的教育重任，孩子在学习方面同样也需要父亲的关爱和陪伴，比如爸爸每天和孩子一起阅读，爸爸带着孩子一起去锻炼身体，让孩子充分感受到爸爸特有的“魅力”。只有当父亲、母亲和老师一起努力，才能造就更多的“未来之星”。
2、 从小事做起，从点滴做起，培养良好的学习和生活习惯。小学教育，是培养孩子良好的学习和生活习惯的阶段。这一阶段，培养孩子良好习惯，比奖励一颗星，取得100分，更显得重要。所以，作为家长，我们要从孩子身边的小事去培养他们养成良好的好习惯，如每天早睡早起、每天自己整理书包，到家后先把作业做完，每天为爸爸妈妈干一件小家务等，当然，这些良好的习惯，并不是家长强迫孩子去养成，应该是家长做好榜样，和孩子一起努力养成。
3、 有效激励，促进孩子做的更好。当我看到学校搞的“植根银行”时，我觉得这个活动特别有意义，脑海中就在计划，我该怎么做。于是，我想到了“积分合约”，简单的说，我和女儿达成了一个约定，每天晚上在学习、运动和阅读这三方面进行提高（时间控制在45分钟之内），并由我结合当天的结果进行评分，女儿可根据累积的积分兑换不同的奖励。我也希望通过当今流行的“绩效考核”方式来，促进孩子不断提高。
4、 坚持培养孩子的兴趣，让他们都有一技之长。我有个朋友的孩子，今年已经大二了，是个男孩子，去年寒假要去报名学习钢琴，原因很简单，因为在班级或学校举办活动的时候，看着别的同学都能一展所长，但他没有，他只能作为一名观众，所以他提出要去学钢琴，目前，还在坚持着。幼儿园时，我给女儿报了跳舞，之前也因为跳舞太苦、太累，女儿向我提出放弃，但被我拒绝了，我非常肯定的告诉她，你如果未来想出类拔萃的话，必须要有一技之长，在我的再三引导下，孩子终于习惯了，也慢慢的爱上了跳舞。
孩子，是每个家庭的天使，他们给我们带来了欢乐，同时也给我们带来压力，但不论是快乐还是压力，我们每一位家长都痛并快乐着。
一年级（4）班
丁佳妮妈妈 叶丽娜
2014年9月11日
http://m.bbyears.com/fanwenwang/57775.html
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